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        研究人员表示，科学家应该尝试以创造性的方式交流他们的工作，以激发保护自然世界的行动。

         科学家主要在学术期刊上发表他们的工作，这些期刊的写作应该是技术性的、客观的和冷静的——这使得它不太可能吸引非专家或不容易被非专家理解。

         来自埃克塞特大学的研究人员主张将科学“转化为故事”，这对科学和更广泛的领域都有好处社会。

         他们提出了科学家可以在不影响科学客观性的情况下讲述有力、充满激情的故事的方法。

         “作为环境科学家，我们感到沮丧、失落感、恐惧感，有时甚至因为缺乏保护地球的行动而感到无助，”康沃尔郡埃克塞特彭林校区环境与可持续发展研究所的凯伦·安德森教授说。

         “但研究人员应该保持理性——而不是情绪化——因为害怕被视为不那么客观和值得信赖。

         “这阻止了科学家利用他们的知识、热情和创造性技能来充分交流工作。”

         Katherine Crichton 博士说，目前的学术写作方法出现在 17 世纪和 18 世纪，“绅士科学家”互相写作。

         “这种写作形式显然有其位置——但我们不仅仅是为了学术兴趣而辩论科学的技术方面，”Crichton 博士说。

         “每个人应该对气候和生物多样性危机感兴趣——我们谈论的是我们的家园，这个主题太重要了，不能局限于学术期刊。 泥炭地专家、

         教授 Angela Gallego-Sala 补充说：“我们研究这些生态系统是因为我们热爱它们——但预计我们会被排除在我们的主题之外。

         “在我们工作的几乎所有交流中，科学家都保持着'面具'——一个冷静的数据和分析来源。

         “事实上，作为科学家，我们他们都有关于我们自己、与我们一起工作的人和我们工作的地方的故事——这些故事可能至关重要。

         研究人员提出了传播环境科学的方法，这些方法将吸引人类——或者正如作家特里·普拉切特爵士（Sir Terry Pratchett）所描述的那样，“讲故事的黑猩猩”。

         这些方法包括采用“讲故事的艺术”，在传统的科学写作之外提供出版平台。

         他们还认为，科学家应该分享他们工作中“隐藏”的一面：幕后的事情是如何完成的（就像在自然纪录片中一样，例如《蓝色星球 II》每一集结尾的“Into the Blue”）。

         他们鼓励科学家尝试“将科学融入正常人类生活”的新方法——例如，作者的传记超越了事实简历，使作者能够分享个人故事、动机和与主题的联系。

         Crichton 博士说：“现有的通信方法还没有奏效：我们的气候和自然世界仍在继续被破坏。

         “我们需要尝试一些不同的东西。

         “人类受到故事的启发。 通过讲述更好的故事，科学家可以帮助激发有意义的行动，通过保护我们的环境和地球来保护我们自己。

         教授 Anderson 总结道：“还有很多其他学术著作倡导科学叙事。

         “问题在于，这些其他作品并没有证明这是如何做到的。

         “我们的文章试图展示科学家可以尝试更具创意的通信方法的不同方式。

         “我们理解这样做可能会让人感觉很奇怪，但我们希望其他科学家愿意试一试。

         “这是一个不同类型实验的开始——一个关于故事的实验。”